1.參觀(guān)大雁塔南廣場(chǎng)在玄裝法師的銅像前了解他的求學(xué)之路;

2.了解唐代建筑的特點(diǎn)，觀(guān)察周?chē)�建筑進(jìn)行總結(jié);

3.參觀(guān)大雁塔廣場(chǎng)，感受現(xiàn)代科技與古代建筑的融合。以詩(shī)為鄰，用唐詩(shī)裝點(diǎn)詩(shī)和遠(yuǎn)方

唐詩(shī)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)之一是中華文化寶庫(kù)中的一顆明珠唐代詩(shī)人詠長(zhǎng)安的詩(shī)歌留下了絢麗多彩的歷史畫(huà)卷。
讓合作協(xié)同成為可能。研學(xué)旅行使生生、師生、人與自然、人與社會(huì)在真實(shí)的社會(huì)生活情境中實(shí)現(xiàn)合作、協(xié)同成為可能，使不同家庭文化背景、不同性格興趣的學(xué)生在教師指導(dǎo)下構(gòu)建充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)共同體。在共同體中，通過(guò)生生、師生學(xué)習(xí)研究的主題或課題，學(xué)習(xí)、感知、體驗(yàn)，承擔(dān)責(zé)任，獲得有意義、有價(jià)值的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的溝通交流能力、合作對(duì)話(huà)能力、獨(dú)立思考能力、批判思考能力、適應(yīng)生存能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力及社會(huì)責(zé)任感和集體主義精神。個(gè)特殊暑假，研學(xué)市場(chǎng)，能迎來(lái)行業(yè)的全面復(fù)蘇嗎

寒假是一年研學(xué)旅游的旺季，之前幾乎每天都會(huì)出團(tuán)。按照以往一場(chǎng)活動(dòng)的參加人數(shù)與費(fèi)用，兩個(gè)研學(xué)團(tuán)暫停的經(jīng)濟(jì)損失在10萬(wàn)元左右。“”這一層面的研學(xué)旅行能夠起到強(qiáng)健體魄,并鼓勵(lì)學(xué)生按照研究性學(xué)習(xí)的程序提出假設(shè),以在校學(xué)生為主體，以教師等其他人員為補(bǔ)充，以增長(zhǎng)技藝、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)為目的的一種專(zhuān)項(xiàng)游學(xué)活動(dòng)。